C5-3习惯你不在
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各自做的部分。」报告前曦会再次提醒大家各自报告的部分。 「好。」 这堂通识课叫做音乐赏析，任何和音乐有关的议题都能当作报告的主题，这次我们选的主题是音乐与人的连结。 我的部分被放在最後面，当苡蕙交递麦克风时，我的手还不小心滑了一下，心跳差点停止。 「大家好，我是生传系的林恩羽，接下来这个部分将由我来做说明。」 深呼x1後我开始说道。 「在人生不同的阶段中，都有一首可以代表当时的歌，每个年纪所代表的音乐不一样。因为我们会随着年纪多少对音乐的口味有些改变，或许是因为遇到的事，或是环境的转换，但不能否认，音乐确实能g起人的某些联想，对人能产生很大的影响。对我而言，音乐可以帮我放松思考，激励我，帮助我在迷惘中找到方向，我会说音乐能带给我力量。」 我又继续讲了三分钟，再帮整个报告作结尾，讲完後才发现我的背都Sh了。 「你讲得很好啊！」回到位子後曦慧对我夸道。 「有吗？看到教授一脸严肃地看着我，我都快紧张Si了。」怎麽觉得这堂课b我上过的任何一堂课都还要y。 当初还是第一次听到通识课有在当人