一百九十四章寒星释道
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的请求了哦！你难道就无动于衷吗？” “是啊！乐乐说的很有道理啊！孩子们有自己的自由，为什么非要逼着他们去做他们不想做的事呢？” 蒋晶晶也赞同乐乐的观点，她也不明白寒星为什么如此执着的要他们去学校锻炼一下。 “天下皆知美之为美，恶已；皆知善，斯不善矣。有无之相生也，难易之相成也，长短之相刑也，高下之相盈也，音声之相和也，先后之相随，恒也。是以圣人居无为之事，行不言之教，万物作而弗始也，为而弗志也，成功而弗居也。夫唯弗居，是以弗去。你们对这段话是怎么理解的说给我听听。” 寒星直接读了一遍《道德经》第二章的开篇问两个孩子道。 “爸爸！我想好了，我去上学，行之为善，逆之为恶。行无为之善举，渡忤逆之恶行，我们会做到的！” 乐乐不愧为混沌体，心思灵转的他，瞬间就理解了寒星的意思，其他人还在思索寒星为什么会把这句话说给孩子们听。 “什么意思啊？我没听懂啊！” 顾芸芸晕了，这句话他也知道，可是这意思跟孩子们上学有关系吗？ “爸爸的意思就是说，我们上学不仅是去适应环境，适应学校的氛围，还要去用自己的能力感染周围的学生，如果能做到这一点，也是另外的一种修行，对我们，对社会都是一种善举，也是为我们自己积攒功德。” “哎呦喂！我们的乐乐简直是太聪明了，难怪乐乐的修为一直没有瓶颈，原来乐乐对道的领悟如此之深了，芸mama真是感到汗颜啊！” 顾芸芸听了乐乐的解释，一下子就明白了，原来寒星这是让孩子们进入另一种修行方式，以他们的举止言行，来带动其他孩子的价值观和人生